Pro náš vzdělávací program hledáme srdcaře/ srdcařku. Považuješ vzdělávání za jednu z nejzásadnějších věcí v každé společnosti? Baví tě opírat svá tvrzení o fakta? Jsi týmový hráč? Umíš naslouchat druhým, propojovat různorodé návrhy, a vytvářet prostor pro win-win řešení? Umíš přijmout odpovědnost za svá rozhodnutí a obhájit je? Pak jsi náš člověk.

Který z finálových projektů považujete za nejpřínosnější pro české vzdělávání? Jaký je skutečně inovativní, mění něco důležitého nebo má významný dopad? Rozhodněte svými hlasy, který z projektů získá Cenu veřejnosti!

Studenti vzdělávacího programu pro budoucí učitele, který vznikl v naší nadaci a loni úspěšně "vylétl z hnízda" Učitel naživo se na konci 2. ročníku v klíčových učitelských dovednostech cítí silnější než průměrní čeští učitelé. V řadě dovedností jsou spíše na úrovni těch finských. Jako nejpřínosnější část programu studenti hodnotí praxi, pozitivně vnímají i výukové bloky. Většina absolventů Učitele naživo už působí jako učitelé, další to mají v plánu. Informace vyplývají z evaluační zprávy výcviku probíhajícího v letech 2017–2019.